De zelfdeterminatietheorie gaat uit van een Theorie Y, een visie waarbij medewerkers niet passief zijn en hun doen en laten niet zomaar laten bepalen door anderen. Dit betekent dat medewerkers bekommerd zijn om de organisatie en graag hun tijd en energie besteden aan hun werk. Medewerkers motiveer je door de juiste randvoorwaarden te creëeren. Hierin kunnen zij zich maximaal toeleggen op hun werk, taken, deadlines en projecten.
Beluister hier de podcast “De Werkvloer” met Hermina Van Coillie, doctor in de psychologie en oprichter van haar eigen onderneming ‘Flourish’.
Over Hermina…
Hermina Van Coillie is een expert in motivatie. Via haar onderneming, Flourish, helpt ze als consultant organisaties zoeken naar praktijkoplossingen rond motivatie. Ze verdiepte zich in de zelfdeterminatietheorie en schreef er het prachtige boek ‘Motiveren Zonder Controleren’ over, samen met Anja Van den Broeck.
Als we mensen kunnen overtuigen dat iets zinvol is voor hen of voor anderen of voor de maatschappij, dan is dit een heel grote motivator…
Hermina Van Coillie, schrijver van ‘Motiveren Zonder Controleren’
Over het boek ‘Motiveren Zonder Controleren’…
Het boek vertelt leidinggevenden, managers, bedrijfsleiders en iedereen die beter en efficiënter wil motiveren, meer over de zelfdeterminatietheorie (ZDT) van Deci en Ryan. Deze theorie werd ontwikkeld op basis van jarenlang, wereldwijd, wetenschappelijk onderzoek. Maar ZDT spreekt vooral aan omdat het een praktisch bruikbare theorie is: je kan ermee an de slag om je team en de hele organisatie niet alleen ‘meer’, maar vooral ook ‘beter’ te motiveren. ZDT focust op een kwalitatief hoogstaande vorm van motivatie. Ze doorprikt bijvoorbeeld de mythe dat intrinsieke motivatie altijd de beste vorm van motivatie is en stelt een handig ABC van motivatie voorop.
In de podcast vertelt Hermina over:
- haar expertise als motivatie-expert;
- hoe zij evolueert van wetenschapper naar uitvoerder, implementator, projectmanager;
- waarom ze psychologie studeerde;
- hoe ze de zelfdeterminatietheorie leerde kennen (in de Alma in Leuven);
- wat de zelfdeterminatietheorie betekent;
- een paar voorbeelden van positieve en negatieve motivatie;
- negatieve motivatie zoals externe dwang, bijvoorbeeld het remmen voor een flitspaal;
- wat de Corona-barometer te maken heeft met de zelfdeterminatietheorie;
- dat intrinsieke motivatie niet persé de beste motivatie is, omdat we die moeilijk kunnen beïnvloeden;
- belonen en straffen als externe motivatoren;
- dat autonomie niet hetzelfde is als je zin doen;
- dat verdriet of lastigheid delen de diepste vorm van verbinding is;
- de potentiële groei bij laaggeschoolden en arbeiders;
- hoe ze soms zot wordt van haar vier opgroeiende kinderen én dat dit ok is;
- hoe kwetsbare trainers, betere trainers zijn;
- de rol van competentie in de motivatietheorie;
- de ideale teamleader of de ideale manager;
- de naïviteit van de Y theorie en de selffulfilling profecy van de X theorie;
- hoe ze verder wil evolueren.